Larissa Köppen studierte Rehabilitationspädagogik und Rehabilitationswissenschaften an der TU Dortmund und war anschließend in mehreren Fachgebieten der Fakultät Rehabilitationswissenschaften wissenschaftlich tätig. Im November 2025 schloss sie ihre Promotion im BMFTR-geförderten Projekt IDEAS mit einer Arbeit zur Mediennutzung von Kindern im Autismus-Spektrum sowie zu Potenzialen digitaler klinischer Diagnostik erfolgreich ab.

Im DiFiB-Team wird Larissa Köppen domänenübergreifende Lernverläufe, der Barrierefreiheit von digitalen Lernmedien und der Implementation digitaler Instrumente erforschen. Ihre bisherigen Forschungsschwerpunkte liegen insbesondere an der Schnittstelle von digitalen Medien, Diagnostik und Autismus-Spektrum-Störung. In ihren Publikationen beschäftigt sie sich unter anderem mit digital gestützten Screeningverfahren, Emotionserkennung und visuellen Präferenzen, digitalen Teilhabemöglichkeiten sowie der Interaktion von Kindern im Autismus-Spektrum mit digitalen Medien. Darüber hinaus arbeitet sie zu Fragen psychologischer Diagnostik und digitaler Förderung.

Für ihre wissenschaftliche Arbeit erhielt sie 2024 den Best Presentation Award auf der International Conference on Autism. Bereits 2022 wurde sie für ihre Masterarbeit sowie ihr inner- und außeruniversitäres Engagement mit dem Lotte-Kaliski-Preis der Fakultät Rehabilitationswissenschaften ausgezeichnet.

Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit und heißen Larissa Köppen herzlich im DiFiB-Team willkommen!